«دامن مادرها دامني است كه انسان از آن بايد درست بشود؛ يعني اول مرتبه تربيت، تربيت بچه است در دامن مادر؛ براي اينكه علاقه بچه به مادر بيشتر از همه علايق هست و هيچ علاقه اي بالاتر از علاقه مادري و فرزندي نيست. بچه‌ها از مادر بهتر چيز اخذ مي‌كنند».

 «علاقه اي كه بچه به مادر دارد، به هيچ كس ندارد و آن چيزي كه در بچگي از مادر مي‌شنود، در قلبش نقش مي‌بندد و تا آخر همه اش مي‌ماند».

 «… و چون بچه‌ها آن علاقه اي كه به مادر دارند، به هيچ كس ندارند و در دامن مادر كه هستند، تمام چيزهايي كه دارند، آرزوهايي كه دارند، خلاصه مي‌شود در مادر و همه چيز را در مادر مي‌بينند».

منبع : زن وخانواده از دیدگاه امام خمینی

استاد شهید مرتضی مطهری در پاسخ به دانشجویی که از برنامه زندگی ایشان سؤال کرده بود، فرمودند: « وقتم در زندگی تنظیم شده است؛ یکی دو ساعت برای سخنرانی ، وقت مشخّصی برای مطالعه و حتی یکی دو ساعت برای بچه ها که به درسشان برسم و با آنها بازی کنم. بالاخره بچه ها هم حق دارند. من برای بچه ها ارزش قائلم. در موقع مشخّصی که باید با بچه ها باشم ، حتی اگر کار مهمّی داشته باشم ، ترجیح می دهم که آن دو سه ساعت به بچه ها و درس و مشقشان برسم. »

(منبع : نشریه فرهنگ كوثر، تابستان 1382، شماره 58 )

 ارزیابی و تخمین؛
ارزیابی حقایق و واقعیت ها و هم چنین تأمل در آن ها و پاسخ به این سؤالات ضروری است که آیا شیوه های رفتار و گفتار، پوشش ها و کوشش ها، عملکردها و مواضع در جامعه ما همان است که اسلام خواستار آن است؟ آیا نظم و انضباط، پایبندی نسل جوان به باورها و اعتقادات همان است که اسلام می خواهد؟ شیوه حیات ما غربی است یا اسلامی؟ چگونه باید مظاهر فرهنگ خودی و فرهنگ بیگانه را شناخت؟ به چه میزانی از آرمان ها و رنگ و صیغه الهی به دور افتاده ایم و برای بازگشت به سیر واقعی به چه امکاناتی نیازمندیم؟

 برنامه ریزی در جهت اصلاح؛
اگر در جمع بندی به این نقطه برسیم که در راهکارها و برنامه ریزی ها اشکالاتی وجود دارد، اصلاح برنامه ها و تلاش در جهت زدودن آثار نامطلوب تهاجم فرهنگی دشمن و حداقل مقاوم سازی در برابر آن ضروری است. برای ریشه کنی، قیامی همگانی و جدی لازم است؛ اما خط مقاوم سازی، مهم ترین برنامه امروزی ما است امروز بیش از هر عصر و دوره ای، نیاز به نسلی بااراده و مقاوم داریم که در برابر تهاجمات نلرزد و در برابر صدمه آفرینی های خصم جای خالی نکند. ما خواستار نسلی مبارز، میدان دار و تلاشگر در عرصه علم و عمل هستیم.

منبع: سلوک علوی (راهبردهای امام علی (ع) در تربیت فرزندان)

 پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: فرزندان خود را بر سه خصلتْ تربيت كنيد: دوست داشتن پيامبرتان، دوست داشتن اهل بيت او، و خواندن قرآن.

 امام على عليه السلام به كميل به زياد: اى كميل! به خانواده ات فرمان بده كه روزها در پى كسب خصلت هاى والاى انسانى بروند، و شبانگاهان، در پى رفع نيازهاى خُفتگان.

 امام على عليه السلام: فرزندانتان را به علم آموزى وا داريد.

 امام على عليه السلام: ادب، بهترينْ ميراث است.

 امام صادق عليه السلام: بنده مؤمن، پيوسته براى خانواده اش دانش و تربيت نيكو به ارث مى نهد تا اين كه همه آنها را وارد بهشت كند، به طورى كه كوچك و بزرگ و خدمتكار و همسايه را در بهشت مى يابد ؛ [امّا] بنده گنهكار، همواره براى خانواده خود، تربيت بد به ارث مى نهد تا اين كه همه آنها را وارد دوزخ مى كند، به طورى كه كوچك و بزرگ از خانواده اش و خدمتكار و همسايه را در آن جا مى بيند.

 پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: هيچ پدرى به فرزندش، هديه اى بهتر از تربيت نيكو، پيشكش نكرده است.

 پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: اين كه مرد، فرزندش را تربيت كند، بهتر از آن است كه پيمانه اى صدقه دهد.

 پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: به فرزندان خود احترام بگذاريد و آنان را نيكو تربيت كنيد تا آمرزيده شويد.

منبع:تحکیم خانواده از نگاه قران وحدیث

«حرف مادر، خلق مادر، عمل مادر در بچه اثر دارد… بچه وقتي در دامن مادرش هست، مي‌بيند مادر اخلاق خوش دارد، اعمال صحيح دارد، گفتار خوش دارد، آن بچه از همان جا اعمالش و گفتارش به تقليد از مادر كه از همه تقليدها بالاتر است و به تزريق مادر كه از همه تزريق‌ها مؤثرتر است، تربيت مي‌شود».

 «در دامن مادر، بچه‌ها بهتر تربيت مي‌شوند تا در پيش استادان… مادرها بايد توجه به اين كنند كه بچه‌ها را خوب تربيت كنند، پاك تربيت كنند، دامن هايشان يك مدرسه علمي و ايماني باشد و اين، يك مطلب بسيار بزرگي است كه از مادرها ساخته است و از ديگران ساخته نيست. آن قدري كه بچه از مادر مي‌شنود، از پدر نمي شنود. آن قدري كه اخلاق مادر در بچه كوچك نورس تأثير دارد و به او منتقل مي‌شود، از ديگران عملي نيست».

منبع: زن وخانواده از دیدگاه امام خمینی